“定制托管”讓家長(zhǎng)放心孩子開(kāi)心

孩子放假，家長(zhǎng)發(fā)愁。暑期，“孩子去哪兒”成了讓不少雙職工家庭頭疼的事兒。市教育局在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上廣泛征求師生和家長(zhǎng)意見(jiàn)，依托市示范性綜合實(shí)踐基地豐富資源，推出定制公交、定制課程、定制服務(wù)，通過(guò)“實(shí)踐賦能”助力孩子成長(zhǎng)，用“托得住、托得好”的實(shí)招，繪就一幅安全、充實(shí)、多彩的暑期托管畫卷。

早上7時(shí)許，一輛暑期“定制托管”公交車準(zhǔn)時(shí)?？吭谑腥嗣駮?huì)堂站牌旁。跟車?yán)蠋熓殖置麊沃鹨缓藢?duì)，將在此站點(diǎn)上車的小學(xué)生安全接上車。這個(gè)暑假，我市共開(kāi)通4條專屬線路，覆蓋市區(qū)40余個(gè)站點(diǎn)。每輛定制公交配備兩名教師全程護(hù)送，家長(zhǎng)只需要在微信群接收實(shí)時(shí)報(bào)站信息，提前將孩子送達(dá)指定站點(diǎn)，憑接送卡交接即可。

家長(zhǎng)李鵬說(shuō)：“隨車?yán)蠋熖崆皥?bào)站，我能把孩子及時(shí)送到，不耽誤時(shí)間。‘定制托管’公交車就停在家門口的站點(diǎn)，特別方便！”

“定制托管”公交車的終點(diǎn)是市示范性綜合實(shí)踐基地。作為我市綜合實(shí)踐活動(dòng)和研學(xué)活動(dòng)的牽頭單位，該基地充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，以專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精心設(shè)計(jì)的課程和貼心的服務(wù)，讓每名學(xué)生和家長(zhǎng)都能收獲安心與驚喜。

這里的暑托班別具特色：開(kāi)設(shè)了體能拓展、生活技能、傳統(tǒng)手工藝、安全教育、科技探索、國(guó)學(xué)經(jīng)典、美育等課程。孩子們積極參與，在寓教于樂(lè)中收獲成長(zhǎng)。八一建軍節(jié)那天，該基地適時(shí)推出軍事類課程，開(kāi)展裝甲車巡游、真人CS對(duì)抗等活動(dòng)。通過(guò)講解與體驗(yàn)，孩子們了解了軍事基礎(chǔ)知識(shí)，激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情。沉浸式體驗(yàn)不僅深受孩子喜愛(ài)，家長(zhǎng)也紛紛索要照片、視頻留念。

在小學(xué)組教室，孩子們聚精會(huì)神地制作手工藝品，臉上滿是創(chuàng)作帶來(lái)的喜悅；隔壁教室傳來(lái)陣陣驚呼——水火箭“嗖”的一聲升空，孩子們的科技?jí)粝腚S之點(diǎn)燃。

涼爽的報(bào)告廳里，拓展活動(dòng)熱火朝天。“趕雞入籠”考驗(yàn)?zāi)土εc技巧，讓孩子們?cè)诤献髋c競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)共贏；“滴水不漏”則迅速凝聚團(tuán)隊(duì)力量，孩子們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感油然而生。

為優(yōu)化體驗(yàn)感，該基地全程開(kāi)放中央空調(diào)，餐飲中心配好營(yíng)養(yǎng)午餐，學(xué)生公寓內(nèi)還有專職老師24小時(shí)守護(hù)，讓孩子們?cè)谑钔邪嗬锛劝踩珠_(kāi)心。

托管學(xué)生王夢(mèng)堇說(shuō)：“在這里太開(kāi)心了！每天飯菜不重樣、宿舍有空調(diào)，還能體驗(yàn)各種項(xiàng)目，既動(dòng)手又動(dòng)腦。明年我還要來(lái)！”

從真人CS野戰(zhàn)、攀巖挑戰(zhàn)到內(nèi)務(wù)整理比賽，從科技實(shí)驗(yàn)大比拼、花饃制作到紙鳶扎繪……該基地在市教育局指導(dǎo)下，依托獨(dú)特資源打造“托管+立體多元課程”體系，讓高質(zhì)量陪伴真正落地。

小小課堂，蘊(yùn)含大大能量：每一節(jié)精品課都融入生活哲理與教育理念。孩子們從“不敢”到“敢”、從“不能”到“能”，把“不可能”變成“我能行”。結(jié)課之際，他們滿載而歸，樂(lè)于分享，“實(shí)踐賦能”由此扎根。家長(zhǎng)目睹孩子的顯著進(jìn)步，欣慰不已。家長(zhǎng)劉春燕說(shuō)：“‘定制托管’真是幫了我們的大忙！公交車點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送，老師親手交接，安全省心。課程每天不重樣，孩子主動(dòng)要來(lái)。以前放假孩子天天看手機(jī)，現(xiàn)在回家不停跟我們講學(xué)到的知識(shí)，神采飛揚(yáng)！看到孩子的變化，我們心里很踏實(shí)。”

據(jù)悉，自7月1日至8月1日，已有120余名學(xué)生陸續(xù)參與托管。市教育局和市示范性綜合實(shí)踐基地明確托管服務(wù)的公益屬性，合理設(shè)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，所有費(fèi)用均用于托管開(kāi)支（耗材、午餐、交通、保險(xiǎn)等），真正實(shí)現(xiàn)愛(ài)心托管。

市教育局黨組成員、總督學(xué)陳東平表示：“‘定制托管’不僅要‘托得住’，更要‘托得好’，努力打造孩子們的‘快樂(lè)驛站’、家長(zhǎng)們的‘放心港灣’。”
來(lái)源：漯河日?qǐng)?bào)
責(zé)編：翟柯